开学前的灵魂拷问:你家娃的手抄报,是自己做的吗?

本文来转载自 “mom看世界(ID: xyzmom)” 2021-2-25

作者:川妈 Nancy

还有几天,就要开学了!

在我们欢喜雀跃,巴望着神兽早日归笼时,你猜,神兽们在干什么?

当然是在补!作!业!

这不,前几天一个11岁的福建小女孩,就因为疯狂补作业上了热搜。

小女孩在书桌旁奋笔疾书的样子,是不是跟家里的娃一模一样?!

作业的种类千千万,有一种小学生肯定逃不掉。

那就是传说中的手抄报。

说起做手抄报,杀伤力绝不亚于辅导作业。

家长圈里不是一直流行着这么一句话嘛,“宁愿去上吊,不画手抄报”。

为了让娃顺利完成作业,在评比中不落下风,多少家长或义无反顾、或被逼无奈地投身于“手抄报”的创作大业中。

这么说吧,在手抄报面前,不管你有多成功,但都是一视同仁的。

作家马伯庸(《长安十二时辰》作者),就曾在微博上吐槽过自己因为“手抄报”而引发的“中年危机”。

哎,谁能想到小小一张手抄报,竟成了我们叫苦连天、避之不及的负担图片。

不过,话说回来,确实不能小瞧了它。

孩子的手抄报,等同于大人的PPT。人人都能做,但做出来的天差地别。

今天,就跟大家分享一下:如何帮助孩子自主完成手抄报。

正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”,教会孩子方法,才能从根本上摆脱“手抄报”的苦,大家都解脱不是图片?

所以,备受手抄报之苦的你,还不快搬着小板凳来围观。

对喽,文末还有福利哦,所以,一定要读到最后哦~

手抄报虽小,锻炼的能力可不少

虽说,做手抄报很多时候,费时费力更费妈,多少还有点“形式主义”。

但从客观的角度看,它也非常有价值。

完成一份手抄报,绝不亚于一个小型研究项目(research)。

孩子要找资料、设计版式,还要画画、书写,最后形成一个可读性的报告。

这个过程,可以充分锻炼孩子的自主学习能力。具体来看,可以分为几个方面:

首先,培养逻辑思维。

想要做好一份手抄报,孩子必须要对手抄报制作的所有步骤做到“心中有数”。

再简单点说,就是知道先做什么、后做什么,让前一步为后一步,打基础、做铺垫。

比如,在动手画图之前,要先对手抄报的主题和内容有规划,然后再根据每个部分内容的多少、重要性进行布局。

而不是一上来就不管不顾、随意画,搞了半天,到最后不能用,还要重新返工。

其次,提升信息检索、提取、整合的能力。

在我看来,手抄报能不能做好,相比于版式设计,更重要的是孩子对信息处理得如何。

在老师布置一个手抄报作业后,孩子首先要做的就是根据内容明确主题。

要知道,手抄报的形式,其实主要是由内容来决定的。从我目前了解的手抄报内容来看,主要有两大类:

①主题类

这类手抄报主要出现在低年级,主要是让孩子根据某个节日、话题,进行一个手抄报的制作。

比如,春节就是节日性的主题,垃圾分类就是话题性的主题。

针对这类主题手抄报,最直接的思路,就是3W法则:

what:是什么

why:为什么

how:怎么做

运用3W法则,把对主题进行拓展,然后根据拓展的方向,归纳关键词,进行搜索。

比如春节,套用3W法则:

春节是什么?

为什么会有春节?

怎么过春节?

根据这3个方向,又可以归纳出很多关键词:

春节是什么:春节的时间

为什么会有春节:春节的由来、传说

怎么过春节:春节的年俗

这几个方向,挑一个或多个进行信息检索、收集都是可行的。

②学科类

这类手抄报,一般出现在高年级。主要是围绕科目知识、读书笔记等内容展开。

比如,针对一本书/一个知识点,做一个知识手抄报;或者观察一类动物/自然现象,做一个观察手抄报。

这时候,推荐大家用思维导图、锚图,进行“头脑风暴”,找到主题的方向。

比如,运用思维导图,拓展数学几何知识三角形:

再比如,用锚图,帮助孩子找到观察蜘蛛的方向和要点(我以前也写过相关的文章👉:孩子成绩三年级集体下滑?聪明的父母都用这招延长优势)

信息收集后,要面对的是信息的提取和整合。

因为每一方向的信息都很庞大,但手抄报只有那么大一点的地方,所以抓取关键信息、学会取舍,是孩子需要锻炼的又一大能力。

我们以主题类的“垃圾分类”举例来讲一讲。

套用3W法则后,手抄报的方向和关键词如下:

什么是垃圾分类

为什么要垃圾分类

怎么进行垃圾分类

孩子要明确自己这份手抄报的目的是什么,然后从目的倒推,进行信息整合。

如果是为了让同学们明白垃圾分类的重要性和迫切性,那么“为什么要垃圾分类”就是手抄报的关键信息。

如果重点是帮助同学们搞明白垃圾分类的方法,那么“怎么进行垃圾分类”则需要重点介绍,文字量要集中在这里。

最后,锻炼观察力、想象力,还能让孩子练好字。

手抄报需要画画+写字,正好是培养孩子想象力、观察力和练字的好时机。

孩子画得好,一定是建立在认真观察的基础上,所以画画可以让孩子静下心来去观察生活中的人、事、物。

观察后,再加入自己的想象,勾勒出最终的图案,无形中培养了孩子的想象力,画画的过程,也让学习知识变得不再枯燥。

当然,做手抄报,还是练字的绝佳时机,让娃意识到自己的字不够美,激发他们练字的动力,专治那些平时一练字就犯懒的娃。

明确主题,收集和整理资料之后,孩子就可以成竹在胸地,动手来做手抄报了。

简单5步,搞定手抄报

1. 画前工具准备

俗话说,工欲善其事,必先利其器。

做手抄报,首先要把工具和材料备齐,不然画着画着到处找东西,也是很忧伤了。

手抄报需要的工具,其实很简单:

纸张:一般A4或A3大小就可以,尽量选择有硬度的卡纸

笔:铅笔、黑色勾线笔、彩笔/蜡笔/水彩/水粉、用于书写的签字笔

其他:橡皮、直尺、剪刀、胶水

2. 勾线布局

文具准备好了,接下来就是根据主题和主要内容,进行手抄报的排版布局。

一般分为2个步骤:

第一步,确定大标题的位置和占地大小。

第二步,为主线内容,划分区域。

比如,下面这个“压岁钱”主题手抄报,就根据内容方向和内容体量,划分了4个部分:

①标题

②压岁钱是什么

③压岁钱起源1

④压岁钱起源2

为了让手抄报看起来更美,更有设计感,排版时可以给内容部分画上边框。

边框的选择:

可以是多种图形,规则图形、不规则图形;也可以为边框添加花边,增加美感。

如果觉得上面的难度有点大,也可以用简单的点线变化,来营造艺术性。

3. 书写标题

位置定好了,接下来就要开始写写画画了。

最先要写好画好的,就是主标题。

手抄报要好看美观,主标题一定要大、要醒目,让人一眼就可以看到主题。

艺术字体,是加分项

英文的书写,镂空字体、描红字体,操作性强,看上去也很可爱。

中文的书写,也可以这么做。

写字不行,画画来凑

如果实在写不好艺术字,可以正常书写标题后,将字体描粗。然后再通过加入边框、主题元素,增加画面美感。

4. 绘制图案

图案的绘画,对手抄报来说也非常重要。

图案的选择,一定要切题。

比如,防疫海报的元素,就是抗战的医务人员等。

消防手抄报,元素就应该跟消防员、消防车相关。

5. 涂色&书写

涂色要注意与主题的对应,注意色彩搭配,冷暖色调的平衡。

比如,春节,热闹的气氛就多以暖色调为主。

比如,海洋保护、环保等主题,则以冷色调偏多。

关于书写,手抄报的文字,保证整洁、避免涂抹,另外大段文字一定要在直线上,这样看上去才会美观。

如果有必要,也可以先用铅笔和直尺,画上横线,等写好后再擦去。

最后,我还为大家准备了丰富的手抄报模板资源。

主题上,几乎涵盖了小学阶段所涉及的大多数主题,有话题类的,有节日类的,还有学习类的。

这些海报资源,分为两类:

第一类,成熟手抄报。

提前将布局、图案、标题弄好了,可以直接彩打出来,孩子直接填写具体的内容就OK了,简单好上手,而且特别好看。

第二类,黑白底稿。

孩子可以自己发挥想象,为底稿涂色、填写内容。

开学的日子越来越近啦,如果你家娃的手抄报还没准备好的话,赶紧把现成的资源抱走吧~

在图下公号对话框里回复“手抄报”,就能看到所有资源啦图片~

注:文中图片全部来自网络

 

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