本文来转载自 “美国小学的日常（ID：）” 2020-12-28
作者：小媛老师
为什么分级阅读这么重要？如果我们把英语启蒙当做一棵大树，那么“分级阅读”一定就是这棵大树的主干！即使是母语国家的孩子的阅读学习，也是以分级阅读作为主线，辅以自然拼读和绘本阅读来进行的。
所以，无论是英渣妈妈还是学霸妈妈，让孩子沿着分级阅读这条线，一级一级往上爬，那么原版启蒙这条路是绝对不会错的。
为了给大家做个全面的科普，在过去的一个月已经为大家分享了两篇关于分级阅读的文章，有兴趣的朋友可以点击下方链接查看：
1. 买了几千块的分级读物，到底应该怎么刷？
2. 带你全面了解分级阅读体系
这两篇的文章发出去之后，留言区问的最多的就是：我们该如何给孩子选择分级读物呢？市面上的分级读物品种很多，让人眼花缭乱，家长们挑花了眼！
但其实，这些分级读物并不是one size fits all的，因为有的适合零基础，有的适合有英语基础的，有的是母语国家孩子学的，还有的为非母语国家孩子编写的，所以没有最好的，只有最适合孩子的！
为了这篇文章，我用了过去两周的时间，对几套热门的分级读物进行了总结和归纳，整个周末又码了7000字，希望以专业老师的视角，为大家做个分级读物的测评，让家长们在为孩子选书的时提供些参考。
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分级读物是什么
分级读物的实质就是“搭梯子”，让孩子拾级而上。这些级别通常是螺旋式上升的，这样，小朋友在跨级的时候就会觉得很平缓，一步步实现综合阅读能力的提升。
与普通绘本不同的是，分级读物是科学分级、成体系的，每本书的词汇量和句式难度都充分考虑到相应年龄层次孩子的英文水平和认知能力。
平时在课堂，我会要求小朋友每天有20分钟的分级阅读时间，小朋友根据自己的阅读水平来选书，这20分钟的时间里每个小朋友都可以阅读5~10本分级读物。在小朋友阅读的过程中，美国老师通常会做一对一的辅导，从单词、拼读和故事理解等方面来进行。
1. 那么该如何选择分级读物呢？
市面上那么多分级读物，该怎么选择？总体原则有两个：一是紧盯大品牌；二是不死磕一套书。
第一，紧盯大品牌。
很多大型出版社的分级读物已经有几十年的历史，接受过大批家长和老师的使用反馈，并经过多次改版，这样的分级读物是质量过硬的。比如我们常常听到的牛津树、RAZ、海尼曼、I can read等，都是美国和英国的小学当做教材来使用的。
（图片来自网络)
第二，不死磕一套书。虽然说阅读是需要死磕的，但是不建议只读一套书，而是要进行“交叉式”的阅读。
大家如果走进美国小学教室的图书馆，就会看到分级读物都是按照字母等级来分类的，而每一个小篮子里又有着不同类型的分级读物，这样小朋友在选择时就可以根据自己的兴趣点来选择。
同时，老师还会给每个孩子准备一个Reading Folder阅读文件夹，用来记录孩子们的阅读书目、阅读时间，并通过定期给孩子们测试他的阅读水平来选择不同等级的书。
2. 有哪些分级读物可以选择？
目前市面上的分级读物，按照来源分为英派和美派；而按照内容编排则可以分为非虚构类和虚构故事类。美派的RAZ和英派的牛津树绝对是分级读物后宫界的皇后和贵妃啦，这两套分别是美国小学和英国小学的分级教材。
其它大家熟知的红火箭、海尼曼、兰登、I can read和国家地理分级等读物，也都是美国小学图书馆随处可见的，接下来我就将每个品牌，按照建议年龄、特点、难度、趣味性和推荐指数5个方面给大家对比测评下。
在总的分类时，我将这些分级读物分为两大类：适合零基础和适合有一定基础的，我们来一起看看吧！
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零阅读基础分级读物
零阅读基础的孩子推荐：海尼曼、红火箭、RAZ和 I can read，这四套分级读物从词汇量、句子长度、知识内容以及故事情节方面，都适合初学英语的小朋友。
1. “开口神器”——海尼曼
适合年龄：1岁+
推荐指数：❤❤❤❤❤
难度指数：❤
趣味指数：❤❤❤❤
优点：系统性强、体系庞大、内容丰富；内容涉及非常广泛，日常生活、科普、故事等，丰富又有趣，每一本都是全新体验。
缺点：国内没有正版，缺少文学性。
海尼曼最大的好处在于：门槛低。GK级别难度不高，通常一本书就是一个句型，每本书的文字几乎是相同的句式，通过同一句式的反复出现，在重复中不经意地为孩子输入一些英语句法。
即使孩子没有接触过任何英语语法知识，只是通过海尼曼，也能非常容易地记住内容，并学会正确的表达。
海尼曼可以划分为GK、G1、G2三个等级，每个等级里又有更为细致的难度划分。
小媛老师推荐的是橙色版GK也就是零基础版，分为abc3个难度，共70本，非常适合用来做阅读的入门。
G1是绿色版，适合幼儿园至一年级，里面分为a-j，共110本，有60%的Fiction，40%的Non-fiction。G1是海尼曼的精华，看完这个级别孩子们可以独立看绘本。
G2是蓝色版，适合一年级到三年级，又分为c-n，共118本，也是60%的Fiction和40%的Non-fiction，读完G2，就可以根据孩子的水平上桥梁书或章节书了。
酷酷的图文分离。图、文全分开是海尼曼最经典傲娇的设计，文字在图片左侧或者右侧，或单独一个区域，这样的设计能够极大的减少孩子们对图片的依赖，习惯通过阅读文字符号，对比图片，在自己头脑中形成自己理解的画面。
GK单词句型重复率高，高频词汇同样分插不同书本中反复强化记忆，难度螺旋性上升，适合孩子英文自主阅读入门。
真实场景图片。孩子对世界的好奇心很大，非常渴望了解世界，透过真实的图片，他们仿佛在和世界对话，真人、真物、实景拍摄照片作为插图，对孩子非常有吸引力。
有趣的海尼曼。海尼曼有很大一部分是Non-fiction的阅读内容，包含着很多有意思的趣味性知识点，产生追漫画的效果，在《Jump》中每一个小动物都能跳过去，为甚Moose不行呢？
《Jump》
2. 红火箭
适合年龄：2岁+
推荐指数：❤❤❤
难度指数：❤
趣味指数：❤❤❤
优点：高频词反复练习，难度跨度低，主题丰富。
缺点：预备级故事性不强，趣味性不足，更适合低领孩子，七八岁以上的英语零基础孩子可能对入门读物不感兴趣。
红火箭和海尼曼都是同一个作者，而且是专门为非母语国家的孩子编写的。总共分为15个级别，目前国内引进了前11个级别，1-3是预备级（蓝盒），4-7是初级（黄盒），8-11是流畅级。
红火箭也有一个最明显的优点——非常适合零基础启蒙。它的最低级别是从26个字母组合和4组常见双字母组合开始，每本学一组跟一个字母相关的词汇，每页上只有一个单词，同时搭配超高清图片。
红火箭整体内容偏紧凑，不像海尼曼那样的册数庞大，亮点是紫色字母探索和粉色读前准备阶段，适合零基础孩子学习使用，全部采用主题模式，一本书一个主题，内容涵盖多个领域，虚构和非虚构类都有，非常适合英文阅读入门或者启蒙。
对于零基础孩子来说，即使没有任何听力词汇基础，通过阅读红火箭也可以掌握很多核心词汇和对字母、自拼的基本理解。
高频词反复出现。红火箭的高频词在不同书中反复出现，不怕基础柱新单词，同时在每本书最后一页配备核心词汇闪卡，方便在没有提示的情况下监测孩子是否掌握单词。
科普性强。虚构类（fiction）和非虚构类（non-fiction）的配比达到了5:5。在低幼阶段（1.5-4岁）期间，孩子接触的中英文绘本大多是故事性的虚构类绘本，而进入K12阶段，孩子们在阅读中就需要增加非虚构类的读物了。
红火箭非虚构部分延续了海尼曼的做法，全部采用真实照片作为配图。
由于原版进口，价格略贵，排版相比较海尼曼而言略紧凑，过渡性不如海尼曼，同时需要其他分级读物补充。
3. RAZ 分级读物
适合年龄：1岁+
推荐指数：❤❤❤❤
难度指数：❤
趣味指数：❤❤❤
优点：难度循序渐进，非常系统，能买到level AA-level T 各种难度等级，体量庞大。
缺点：有些枯燥，画风迥异（有实物照片、有漫画风，总体画风不太好看），国内没有正版、缺乏文学性。
几乎所有的美国小学都在使用RAZ KIDS。我很喜欢的是它的螺旋式体系，而且故事书和科普书的双体裁内容丰富，很多书的最后还有小测验，考察学生是不是理解了文章的内容，唯一的缺点是有的孩子会觉得有点小无聊，所以建议配合其它的分级读物一起来刷。
RAZ Kids是一套能够实现让孩子从看图说话，一直用到识文断字，level AA 每页都是单词对应图片，适合低龄宝宝，涉及内容非常广泛，难度随着等级有明显的提升，是非常适合用来“刷”的分级。
Raz Kids是美国最火的在线分级阅读网站(www.raz-kids.com)，它将阅读进行了分级，面向4岁到15岁的孩子。
分级精细，进步无压力。RAZ可谓是分级阅读“分级”的真正体现，级别之间衔接度高，孩子跨越级别毫不费力。aa级别，一句话，两个单词，共8句话，都是“my ……”句型
词汇量较大，循序渐进。RAZ是所有分级阅读读物中词汇量最大的，非常是非母语孩子循序渐进的英语学习过程。
每本书，都是采用一个句式重复出现的形式，帮助孩子一边阅读一遍熟悉句式，同时又了解多个单词。
Non-fiction占比逐渐加大。美国小孩几乎从阅读开始就会接触Non-fiction，国内的孩子小媛老师建议从5岁起，就开始上Non-fiction，随着年龄逐渐加码。
而RAZ有一个较大的好处就是自动增加Non-fiction的占比，并且每篇文章都短小精悍，总分结构清晰，可以作为精妙的写作模板。
4. l can read 饼干狗系列
适合年龄：3岁+
推荐指数：❤❤❤❤❤
难度指数：❤❤❤❤
趣味指数：❤❤❤❤❤
优点：故事性强、文学性强、每本都能被拎出来单独作为优秀绘本用，又非常受欢迎的IP人物系列。
缺点：入门难度大，适合作为英语分级的延伸读物
I can read 整套系列最大的特色在于拥有很多个受孩子欢迎的主人公形象，比如Biscuit（饼干狗）、Pete the Cat（皮特猫）、Danny and the Dinosaur（丹尼和恐龙）、Paddington（帕丁熊）等等。
全套分级读物一共700多本，分为六个级别，大部分集中在学龄前的启蒙阶段。其中My Very First Readers共33册，适合0-3岁；而My First Reading约150册，适合2-6岁。
手把手教会家长陪读。l can read 有一个比较独特的地方对家长们来说非常有帮助——它有一份《给阅读初学者的100条建议》，这是一份操作性很强的儿童阅读方法论，解答了家长们不太确定的阅读和英文启蒙问题。
比如，早期阅读时，建议无论什么时候开始为孩子大声朗读，都不会太早，哪怕他还只是个婴儿。
在独立阅读之前，听音频会大大帮助孩子们建立起读音和单词的联系。
精读阶段，可以让孩子描述一个角色，看看你能不能猜出来是谁，也可以你来描述孩子猜。
还有别忘了阅读的初心，要正在阅读的书与生活联系起来，要让阅读无处不在（浴室、卧室、甚至电脑和电视旁边也一样要有书）！
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适合有一定阅读基础
在非零基础阅读分级读物中，为大家测评的是牛津树、兰登和国家地理少儿版，都是家喻户晓的分级阅读读物，我们就来看看如果孩子有一定的英文基础该怎么选择呢？
5. 牛津树
适合年龄：3岁+
推荐指数：❤❤❤❤❤
难度指数：❤❤❤
趣味指数：❤❤❤❤
优点：体量庞大、专业、系统（国外指定教材）、有趣
缺点：小贵
和美国小学都在用的RAZ一样，英国小学用的最多的分级就是牛津树啦。牛津树整个故事架构都围绕着Kipper一家人展开，像看连续剧似的，让孩子欲罢不能插画风格统一，故事内容涵盖方方面，有日常生活、自然科普，也有天马行空的想象。
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它的分级标准，主要是根据英国国家指定的小学英语课程标准来划定的，不仅考虑到了孩子的阅读怎么起步，甚至连后面的路都帮孩子安排好了。
从上面这个牛津树可以看到，一共分为16个级别，1-11级是叫做Reading Tree ，从12级开始，名称就变成了TreeTops，孩子们的阅读能力极大提升。
这颗树fiction 和 non-fiction的书各占一半，虚线以下是启蒙阶段，虚线以上是进阶阶段。
生活化场景。牛津树最大的特点就是“亲切”，这也是它久居神坛的重要原因，它讲的是一家人的日常故事，从身边的实物开始，是非母语孩子学习英语最好的切入点。
共读指导，家长好上手。牛津树自然拼读系列在每一册开篇以及结尾处给父母的建议都堪称宝藏资源。
一本书，随便浏览匆匆而过，和有目的有讨论地阅读，其最终效果是有天壤之别的。牛津树每本书都配有阅读前指导和阅读后互动，让阅读更加有目的性！
6. 兰登
适合年龄：3岁+
推荐指数：❤❤❤❤❤
难度指数：❤❤❤
趣味指数：❤❤❤❤
优点：故事性强、文学性强，内容涉及广泛、有故事有科普，不乏名家作品。
缺点：故事分散、每本都是独立的，国内能买到的读物不全。
兰登在美国和I can read 各占半边天，我的教室图书馆里最多的两套分级就属于它们了。其中兰登的系统完善，一共5个等级，官网上每个等级都有上百本读物可供选择，我们公众号也曾团过1-3级step into reading。
Level 1：适合幼儿园-学前，认识26个字母，且有意愿进行阅读的孩子。字体大，字词简单，押韵，可以从插图中找到线索。
Level 2：适合学前-1年级，对常见词有所积累，是简单句子和简单的故事，且能在帮助下完成阅读的孩子。
Level 3：适合1-3年级，已经可以进行自主阅读的孩子。书目大多选择有吸引力的角色、容易跟的情节、流行的话题。
Level 4：适合2-3年级，能自信且独立阅读简单段落组成的文章的孩子；
Level 5：适合2-4年级，有意愿去尝试阅读章节书，但依然喜欢看配图文章的孩子。
插图生动形象，文字韵律强。兰登内页细节刻画生动，用色非常有感染力，在语言描述功底深厚，韵律感极强。
主题全面。兰登语言和知识性学习结合得很好，主题非常全面，从第2阶段起，有经典童话、幼儿数学、励志故事和科普读物等等，孩子可以一边学语言一边开眼界。
适合非零基础。零基础的孩子读兰登还是挺难得，所以建议至少认识26个字母、会一些简单词汇、有一定阅读基础了再来读。
兰登还特别推出了很多不同系列的读本，有公主系列，有超人系列，光是封面就足足吸引了孩子们的眼球：
7. 国家地理少儿版
适合年龄：3岁+
推荐指数：❤❤❤❤
难度指数：❤❤❤
趣味指数：❤❤❤❤
优点：科普内容的分级读物、知识很专业、插图每一张都是大片、语言文学性强
缺点：内容单一、都是科普内容、难度比较大
一共分4个等级，pre-reader&level 1-3，pre-reader的语言难度就已经比较大力，不适合刚入门的孩子，如果有基础的拿来做科普读物是非常好的，题材包罗万象。
Pre-Reader/预备级：3-6岁阅读启蒙阶段
Level 1：5-8岁，开始独立阅读阶段
Level 2：6-9岁，有独立阅读能力阶段
Level 3：7-12岁，有完全独立阅读能力阶段
国家地理少儿版阅读分级，是由美国国家地理学会的官方杂志编排出版，全球发行量最大的儿童科普读物。主题大多为动物，少部分为其他物体和自然现象作为长知识、长见识的辅助阅读非常合适。
但是相比牛津树、RAZ等，国家地理少儿版的分级并不那么明显，每一个级别的书籍也是非常有限（20-30册左右），更加看重通过阅读练习孩子的思维能力，帮助孩子搭建完整的科学框架体系。
同时，作为分级阅读中科普分级最科学的读物，难度等级、趣味等级、必需等级都是同等的高。
科普词汇逻辑性强。一般科学用语、专业词汇都孩子们较难接受的知识，在国家地理中，将词汇间的逻辑关系整理的非常清晰，将这些专业词汇放在一起学，放在一个语境中学非常容易记住。
插图高清，世界一流。国家地理的插图绝对是所有分级读物中最为震撼的，明明是静态图片，总有动态的美感，不管成人小孩都想了解、学习它。
希望帮大家把这7套经典的分级读物掰扯清楚了，我还专门做了一张对比图，方便大家来收藏。这下各套分级读物的优缺点一目了然，毕竟没有什么书是十全十美的，大家根据自己的需求，搭配着来选择就好！
End
