本文来转载自 “梅拾樱（ID：）爱与自由——唤醒孩子的内驱力” 2021-3-24
作者：
01
76年出生的李一诺算是成功人士吗？
我认为是。无论以哪一种成功标准衡量，她都是。
李一诺与比尔 盖茨
18岁被保送到清华大学生物系。毕业后拿着全额奖学金进入加州大学洛杉矶分校攻读分子生物博士。28岁进入麦肯锡，只花6年时间，以亚裔女性身份成为全球合伙人。4年之后，又成为盖茨基金会北京代表处首席代表。现在，她是一名创业者，一土学校的创始人。同时，是三个小孩的妈妈。
获得博士学位的李一诺与妈妈合影
02
究竟什么样的家庭教育，才能培养出如此优秀的孩子？
是呀，我跟大家一样好奇，还有，后天的家庭教育对一个人的成功，究竟占有多大的比重呢？
我对这样的问题越来越有兴趣。
巧了，我那天正在厨房择菜，忽然瞥见公号“奴隶社会”更新视频——“李一诺养成记”，如获至宝，打开一看，原来是她妈妈李莲娜女士谈如何教育女儿李一诺的。
不是文字，那也好啊！
短短5分钟的视频，我一边择菜，一边听，一连听了五遍，然后又上天入地淘遍全网，在冰山下面搜索排查数小时，才有了下面这篇文章。
03
“别人家孩子受得了的，我家孩子也能受”
李一诺三岁开始上幼儿园，全托，周一送，周六接回家。
妈妈讲，幼儿园很多孩子一哭，他们家长就接回去，李一诺从来没因为哭被接过。妈妈认为，“别人家孩子能受得了的，我的孩子也能受。”
“你看那些动不动接回家的，没有一个有大出息的。”阿姨笑得一朵花似的。你看，我的李一诺有出息。
不要在物质上太计较，要告诉孩子重视精神的东西。（咋跟梅老师一样）
那时候，这个工作上的“拼命三娘”，几乎天天加班，回家后还经常看书写材料，并没有太多时间去管孩子，周六去幼儿园接女儿的时候，很多次都被老师领回家了。
三岁时的一诺和妈妈（来自公号“奴隶社会”）
04
不要一天到晚关注孩子上不上常青藤大学
一诺妈妈在硅谷妈妈沙龙里看到，那里的妈妈们时刻都在关注自己的孩子如何才能进常青藤大学，她认为这不但狭隘，还造成妈妈本人教育的焦虑。真正应该关注孩子的应该主要就两点：
第一，要做个好人。
第二，做一个有用的人。
能做好这两点，这个孩子一生就立住了，就没问题了。
什么是好人？就是做人要有规矩，有底线，待人接物要宽厚友好，豁达大度，不要狭隘。
什么是有用的人？就是你活着别人可以活得更好。人活着要对家庭有用，对社会有用。想有多大的用是人成长的动力。
一诺和她的三个娃儿
05
人为什么要活着？
李一诺上大学以后，跟高中同学聚会。这些同学有的进了清华，有的去了北大，大家说，最早拼命努力是为了考进一个好中学，好中学里拼命努力是为了进一个好大学，现在进了中国最好的大学，下一步该干什么？
然后有人说：一个人活着是为什么？
大家集体沉默。
李一诺回家问妈妈这个问题。
06
人活着首先是一种本能，其次是一种责任。
李一诺回家就这个问题忍不住问妈妈，妈妈认为不好回答，但想了想，还是有自己的答案。
人活着，首先是一种本能，活着本身就是活着的目的。
其次，活着还是一种责任，对配偶的责任，对孩子的责任，对父母的责任，为让家人幸福的生活而活着。人还有对单位和社会的责任，对民族和国家的责任，对世界的责任。
这个阿姨不简单！
想想我自己教育孩子，总是围绕他们个人的幸福来展开。这真的有些狭隘。
其实，一个人担负的社会责任越大，越有活着的价值感，从而可以增加人生幸福。
07
如果人生随时都可以重新开始，是因为这个人拥有不断学习的能力
李莲娜女士1951年出生，十六岁下乡。
和那一代人一样，她是个热血青年。
下乡回来她进济南化工厂当了一名普通工人，做了很多岗位，包括厂里的小学老师。
1972年有工农兵推荐上大学的机会，她很幸运去了山东大学化学系读书，毕业后回到工厂，从车间主任开始做，靠自己的勤奋努力，一直做到总工程师。
因故从化工厂辞职后，她去过意大利公司，当过酒店培训学校校长，在民营企业做过管理，还办过德国留学办公室同时辅导德语。
你想，40多岁上辞职，从高到低，她到哪里都可以重新开始，这是一种怎样的豁达和勇气。
一生起起伏伏，可她那股“热血”从来没有消失。六十多岁的人了，在美国帮女儿带娃的时候，还挤时间去培训机构学英语。
08
“不会， 学就是了！”
一个人，最重要的是不断学习的能力。一诺妈妈34岁得到公派留学德国一年的机会，从零开始学德语。当时一诺7岁，天天看的是妈妈每天早起背单词读课文的身影。后来她的每一次改变，都要重新学习。“不会， 学就是了”。是妈妈常说的一句话。
09
女强人妈妈对孩子一点都不强势
李一诺说，妈妈是典型的事业型女强人，可对孩子从来不强势。自己小时候不愿意吃药，妈妈就装得很可怜很夸张地哭：
“哎呀，孩子不吃药，我愁死了，可怎么办啊?”
一诺就很大义凛然地一口把药吃了。
后来一诺有零用钱，要自己买路边摊上的衣服，妈妈说:“你喜欢就买。”买了以后发现衣服的质量果然很差，穿了几次就坏了，之后就不买了。
从记事起，一诺自己的事都是自己做决定，剪什么头发，穿什么衣服，穿多少衣服，吃什么，吃多少，更别说以后的上学，工作的各种选择。她现在自己当了三个孩子的妈，觉得妈妈做到这些其实并不容易。
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高中时代随妈妈颠沛流离。一诺妈妈当年在山东化工厂算得上事业有成，又是市人大代表，看起来事业一片坦途，然而后来的发展完全不是这样。李一诺上高中以后，由于工厂内部一些问题，妈妈愤然辞职。这在九十年代初也是匪夷所思的事情，从国营单位“辞职”，没了工资、房子、职称，没了一切。妈妈找了很多次工作，不断的失业，不断租房子。李一诺自己说，用“颠沛流离”形容那时候的生活一点也不过分。
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“去它的吧，走，咱俩出去玩玩！”
一诺刚上清华的时候，还没有完全适应清华紧张的学习节奏。她母亲搬来北京看她，她说学习压力很大，也有做不完的事情。
妈妈看到她愁眉苦脸的样子，就说：
“去它的吧，走，咱俩出去玩玩，放松放松”。
那时候同样省吃俭用的妈妈在校门口给一诺买了10块钱一斤的猕猴桃，在当时算是很奢侈的食物，两人坐在路边三两两口吃完，然后骑车去了天坛。
从骑出校门的那一刻起，一诺就像放出来的小鸟，压抑和压力就在一路上的说说笑笑里烟消云散了。
一诺现在回想，那个周末，十块钱一斤的猕猴桃、遥远的天坛、小个子的妈妈骑着有点够不到脚蹬的自行车的一幕，是她清华时光的一个大亮点和转折点。妈妈没有帮她想办法学习，而是带出去撒撒野，想想该是多大的智慧。
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看的大一点，站得高一点， 多担当一点
李一诺的姥爷和姥姥十几岁从山东农村参加革命，经历了战争年代的枪林弹雨和后来的各种复杂斗争，她成长中耳濡目染的，是他们年轻时候的选择和亲历故事。
姥爷很少和她谈论家长里短，说的最多的是，要在个人层面追求“进步”，在视野方面多关注国家和社会的大问题，看的大一点，站得高一点， 多担当一点。在大的社会背景下看自己， 看自己人生的意义。
一诺认为，这是姥爷姥姥给她的最大的人生财富。
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《人物》杂志记者对李一诺的印象是：
她有气场，又没有气场。
她野心勃勃，但又不咄咄逼人。
归根到底，她善于理解人，亲近人，更善于让人感到舒适。
她打翻了传统观念里“强大女性必然不近人情”的刻板印象，甚至，你干脆不愿把“女强人”这种字眼安在她身上。
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到了这里，我们回到开头，什么样的家庭环境可以教育出优秀的孩子？大家可能是一头雾水了。
你看李一诺，从小父母不和，又都没时间管她，幼儿园长期托付，初中时父母离婚，关键的高中时代还居无定所，颠沛流离，还遇上妈妈再婚。
我的天！记得哪位教育专家说过：寄宿制下长大的孩子，是半个孤儿院儿童。可是李一诺，她居然还是可以长成一个那么优秀的人。如果换成另外的一个人，没准儿长成一个大大的问题孩子。于是上面这一堆都可以成为被自媒体讨伐的对象？
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我的结论是：精神内核或者遗传特质极为优秀的孩子，他们有足够的能量化解生活的坎坷，哪怕得到一点阳光和雨露，都可以长成参天大树。极少数孩子，哪怕得到全世界最好的教育资源，终究还是平庸。
绝大部分孩子，好的家庭和社会环境一定会推动他的成长，最大可能地发挥潜能；坏的环境，也许可使他沦入堕落。
孩子最终的命运并不完全由遗传决定，也不完全掌握在我们手中，但有一点对谁都不会错的：“一是给孩子自由成长的空间，二是带着激情过好我们自己的人生。”
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